譯潔威海翻譯公司現場(chǎng)口譯實例分析

作(zuò)為(wèi)雙語互譯的現場(chǎng)口譯人(rén)員，要具有良好的中外文基礎知識，不斷積累相關專業知識，加強譯外功的訓練，增強随機應變的能力，在現場(chǎng)口譯中威海翻譯公司才能做(zuò)到遊刃有餘。

1 語言基礎是關鍵 

1.1 聽(tīng)懂再譯

在現場(chǎng)口譯中，譯員沒有時(shí)間(jiān)查閱字典、仔細推敲，必須将雙方的信息以最快的速度漼确表達出來(lái)，這就要求譯員有較強的聽(tīng)力。各國、各地都有不同的方言，聽(tīng)不懂時(shí)可(kě)以請(qǐng)對方重複直到弄懂後再譯。

1.2 掌握一句多(duō)譯

作(zuò)為(wèi)一名好的口譯人(rén)員，應練就一句多(duō)譯的本領，增強應變能力。—句多(duō)譯主要有三種方法:詞彙的替換，句法的轉換和(hé)邏輯的變化。簡單的一句“這條鐵(tiě)路全長約1600公裏”，采用詞序、詞性替換就可(kě)以譯為(wèi)：①The railway has a total length of about 1, 600 kilometers. ②The railway is totally some 1,600 kilometers long. ③The railway is totally about 1,600 kilometers in length,④The total length of the railway is approximately 1,600 kilometers。

由此可(kě)見，口譯無固有的标準譯法，一句話(huà)可(kě)以換多(duō)種說法。當然，在口譯時(shí)不能憑自己主觀想像瞎編亂譯，應按一定規律，遵循語言表達習慣。找出規律，總結出不同的表達方式，力求準确快速傳遞雙方意見。

此外，一句多(duō)譯還(hái)表現在運用解釋性翻譯中，如“解放以來(lái)”若譯成“ since liberation”當然沒錯，但(dàn)對于不了解中國曆史的人(rén)而言，就不知“解放”究竟始于何年，建議翻譯時(shí)作(zuò)一點相應的補充， 譯為(wèi) “since the founding of the People’s Republic of China in 1949”或“since 1949”要好一些(xiē)。同樣，将“文革期間(jiān)”譯成“during the period from 1966 to 1976 of the Cultural revolution”對于不了 解中國那(nà)一段曆史的人(rén)來(lái)講，顯然要比“ during the period of Cul- tural Revolution”的時(shí)間(jiān)概念更清楚。

1.3約定俗成的習慣表達法

在翻譯過程中，對于約定俗成的表達法不能任意杜撰。如中國 的傳統節日巳有固定譯法，像“春節”（the Spring Festival），彜族 “火(huǒ)把節"（the Torch Festival）等。同樣，英語中也有許多(duō)固定搭配，特别是動詞詞組的搭配和(hé)一些(xiē)短(duǎn)語的用法，漢譯時(shí)應注意，切 忌望文生(shēng)義。如“ The meeting will be put off till next Tuesday, as the boss is away”。句中“put off”實為(wèi)“postponed”(推遲）之意。

2. 相關知識的積累不容忽視(shì)

豐富的文化背景知識和(hé)相關專業知識有助于口譯人(rén)員的臨場(chǎng) 發揮。常言道(dào)“功夫在詩外”。不了解所學語言的文化背景，在翻譯 中常會(huì)鬧笑話(huà),甚至冒犯了別人(rén)，自己還(hái)不知道(dào)。如将緻蘇格蘭人(rén) 的祝酒詞“為(wèi)了中英人(rén)民的友誼幹杯”譯作(zuò)“I wish to propose a toast to the friendship between the Chinese people and English people”令蘇格蘭人(rén)不悅，而将"English”改譯成“British”就避免了誤會(huì)。雙語互譯中不能忽視(shì)中文水(shuǐ)平的提高(gāo).“有人(rén)在拖我的後腿”若譯成“ someone is pulling my hind leg”則大(dà)錯特錯了，别人(rén)會(huì)反問，那(nà)你(nǐ)的前腿在哪兒？

口譯是雙向的，譯員必須是個(gè)“雜家(jiā)”，就像百科全書(shū)一樣，既要了解文化背景，避免在口譯中犯忌，又要有相關專業的知識，以免在專業翻譯時(shí)漏洞百出。常見有這樣的譯員，在擔任一般日常生(shēng)活翻譯時(shí)感到得(de)心應手，而一旦碰到專業翻譯則顯得(de)力不從心。一 次在參觀電(diàn)廠時(shí)，省外辦一位資曆頗深的翻譯，由于不了解電(diàn)廠發 電(diàn)運行(xíng)的基本原理(lǐ)和(hé)與之相關的專有名詞,在擁譯過程中,無法準 确表達基本含義。他将“靜電(diàn)除塵器(qì)”譯為(wèi)“electric dust remover”， 當然外方也知道(dào)這是指“electrostatic precipitator”，但(dàn)是當外方講 到bituminous（煙煤）和(hé)anthracite（無煙煤）這兩詞卻怎麽也譯不出其漢語意思;在談到爐膛內(nèi)水(shuǐ)冷壁上(shàng)結焦問題時(shí)更是難以講清。

像這樣由于不懂相關知識及專有名詞，給口譯エ作(zuò)帶來(lái)諸多(duō)困難的例子還(hái)有很(hěn)多(duō)。專業知識的積累并非一朝一夕的事，譯員需要長期堅持不懈的努力方能成為(wèi) “雜家(jiā)”。然而.要想成為(wèi)優秀的口譯人(rén)員，還(hái)必須具備随機應變的能力，充分把握談話(huà)的契機，使雙方的思想能更好地交流。

3. 随機應變，發揮再創造性

較強的随機應變能力，有助于現場(chǎng)口譯的發揮。翻譯不是機器(qì)，隻将原話(huà)照譯,當發現待譯的內(nèi)容有明(míng)顯錯誤時(shí),一定要糾正， 按正确的譯法傳譯，随後再将改過的內(nèi)容告訴主講人(rén)。一次，當某要員在講到“某工程的可(kě)研工作(zuò)隻需兩年，按期将于1996年提交可(kě)研報告”而實際上(shàng)提交報告時(shí)間(jiān)應為(wèi)1997年。由于譯者了解此領目的基本概況，故在翻譯時(shí)譯為(wèi)“This project takes two years to carry out the feasibility study. It's scheduled to submit the report in 1997”譯完後立即告訴這位要員。因為(wèi)若可(kě)研報吿提前一 年完成，意味着中外雙方要在本年度內(nèi)多(duō)投入數(shù)百萬資金，而在雙方簽定的合同中，該年度應到位的資金額度已确定。凡遇到交談人(rén)出現諸如此類的口誤或失誤時(shí)，譯者一定要把好關，随機應變。

此外，由于語言文化習慣的不同，翻譯中有時(shí)需要在不改變說話(huà)者原意的情況下作(zuò)适當的增減、修改，運用翻譯的再創造勞動， 以達到語言精練，表達出所譯內(nèi)容的精髄。

口譯過程中，由于外賓素質有高(gāo)有低(dī)，所用的詞各不相同，特别遇到非英語國家(jiā)的人(rén)講英語時(shí)，其用詞常不準确；加之許多(duō)外賓跳(tiào)躍性的思維方式，更增加口譯的難度。剛剛還(hái)在講工作(zuò)，一下又跳(tiào)到講一件與工作(zuò)風馬牛不相及的事，這在現場(chǎng)特别工地現場(chǎng)翻譯中常見。有時(shí)不得(de)不進行(xíng)适當的猜譯，當然要再用英文征求對方是否就是此意，不能瞎猜亂譯。

在現場(chǎng)翻譯中，必須充分運用語言基礎，設法利用所知的文化背景及專業知識将對方的信息快速、流暢、準确地傳遞。